| des_a_sample_header | |
|---|---|
| ID | des07mt25 |
| sample_order | 25 |
| wave | SINGLE6 |
| stream | mri |
| day | 4 |
| session | 1 |
| session_order | 1 |
| personparticipant | Tamara |
| interviewer | NK, TH |
| sampler | TH |
| coder | LJ |
| status | Draft |
| interview_gaps | 0 |
| code_archive | 2 |
This is an old revision of the document!
C. se snaží si vzpomenout “jak udělat steh”, má statickou vizuální představu (sešívá svazky k sobě, používá pastelově červenou niť) nad kterou přemýšlí. Přemýšlení je charakterizováno “jak”, “jak jsem to to udělal” (beze slov)
Kontext: Není to akt oproti předchozímu vzorku. Kognitivní snaha, obrací se k paměti, snaha vyvolat procedurální paměť - než paměť stihla odpovědět, zazněl tón. Nepřišel na to.
Není to akt oproti předchozímu vzorku. Kognitivní snaha, obrací se k paměti, snaha vyvolat procedurální paměť - než paměť stihla odpovědět, zazněl tón. Nepřišel na to.
“Jak” je to ve slově?
[ISee,U : visual, cognitive]