| des_a_sample_header |
| ID | des06mv31 |
| sample_order | 31 |
| wave | SINGLE5 |
| stream | mri |
| day | 4 |
| session | 2 |
| session_order | 3 |
| personparticipant | Valerie |
| interviewer | TH |
| sampler | TH |
| coder | TH |
| status | |
| code_archive | 1 |
| des_coding_5fp |
| Inner speech | 0 |
| Image | 1 |
| Sensory awareness | 0 |
| Feeling | 1 |
| Unsymbolized thinking | 0 |
| des_coding_5fp_plus |
| inner hearing | 0 |
| outer seeing | 1 |
| outer hearing | 0 |
| effort | 0 |
| des_coding_5fp_plus2 |
| inner_movement | 0 |
| mind_blanking | 0 |
| valence | 0 |
| des_coding_6modalities |
| verbal | 0 |
| visual | 1 |
| auditory | 0 |
| bodily | 1 |
| cognitive | 0 |
| emotional | 0 |
This is an old revision of the document!
D3-2-1 des02me21 "Proč jsem tak napjatá"
| des_a_sample_header |
| ID | des02me21 |
| sample_order | 21 |
| wave | DOUBLE1 |
| stream | mri |
| day | 3 |
| session | 2 |
| session_order | 1 |
| personparticipant | Eva |
| interviewer | TH |
| sampler | TH |
| coder | TH |
| status | |
| interview_gaps | 0 |
| code_archive | 1 |
| des_coding_5fp |
| Inner speech | 1 |
| * | ! |
| Image | 0 |
| Sensory awareness | 1 |
| * | ! |
| Feeling | 0 |
| Unsymbolized thinking | 1 |
| des_coding_5fp_plus |
| inner hearing | 0 |
| outer seeing | 0 |
| outer hearing | 0 |
| effort | 0 |
| des_coding_5fp_plus2 |
| inner_movement | 0 |
| mind_blanking | 0 |
| valence | -1 |
| valenceNote | nepohodli, napeti |
| des_coding_6modalities |
| verbal | 1 |
| visual | 0 |
| auditory | 0 |
| bodily | 1 |
| cognitive | 1 |
| emotional | 0 |
Hrana tónu
E. si vnitřně říká [1] “proč jsem tak [!] napjatá”. (Vnitřní řeč, která má svůj rytmus, jasná slova, ale nemá hlas, zabarvení. Říká to, ale není si jistá, zda to slyší). Dále se soustředí na pravou nohu - dolní část lýtka až po chodidlo, cítí jak trne a pořád poskakuje, škube [2]. Pozoruje sama sebe, proč ji ty nohy dělají to, co dělají, aktivně se na to snaží přijít. [3]
Kontext
E. se zabývá myšlenkou, jestli je napjatá proto že je blbě položená nebo je neuvolněná. Snaží se přijít na to, proč je jedna noha v pohodě a druhá ne, jestli to škubání může ovlivnit.
Nejistoty
[3] jenom kontext nebo na hraně tónu? E. si protiřečí.
Poznámky k validaci
Poznámky
[ ISp, SA, U : verbal, bodily, cognitive]
